校园文化墙规范学生行为

校园文化墙丰富的校园文化氛围符合了多样化和个性化的特点，也要注重学生行为规范了学习培养。校园文化墙的设计丰富了学生的课余生活，丰富了学生的的知识面，但是在这其中不能忽视学生的行为规范培养。

学生的知识学习面得到了发展，在新课改教育下，也非常重视学上的思想道德培养，好的学习成绩有了，但是唯独不能良好的思想道德品质。青年是国家的未来，肩负着中华民族的伟大复兴，青少年时期是思想道德形成最好的阶段，未成年德育教育工作，也是学校的重要的任务之一。在文化墙的设计当中可以多增加德育方面的知识内容，运用文化墙的潜移默化的方式来影响学生。

可以利用中华传统美德文化来对学生进行德育的教育，像“仁、义、礼、智、信”这个可以对这点几内容进行详细的展开建设，从而来引导学生往这方面发展，来规范学生的行为习惯。让学生在丰富的课余活动当中又能学习知识，在这其中又能沉静在其中和形成健康的心里。随着不断地发展也要重视学生的心里健康，先规范了学生的行为规范后，也要注意重视学生的心理健康。心理健康是学生实施素质教育的重要组成部分，可以用德育类知识来引导学生形成的健康心理状态。这些基础打好了有利于学生未来的可持续发展，这样学生才能走的更长更远。

校园文化墙设计不仅仅要注意设计的美观性，还要重视设计内容的选择性，选择哪方面的类容，其有什么教育目的，这样明确也这个点才能更好的设计规划校园文化墙。